Momento da redação

Não, meus caros, esse não é mais um texto sobre como atentar para a utilização dos tempos verbais em provas de redação. Mas, do que pode tratar um texto que carrega em seu título as palavras redação, futuro e pretérito? Explico.

Em uma redação de jornal, “foca”, assim digamos, é o pronome de tratamento dos jornalistas iniciantes. Ser foca é não ter experiência ainda, mesmo que a vontade de descobrir o mundo seja proporcional ao frio na barriga. Hoje, 15/09, foi a minha vez de assumi o posto na redação do Correio*: o de Foca, evidente. E a estreia não poderia ter sido melhor.

– Hoje você vai acompanhar o trabalho do repórter Alexandro Mota. Antes, leia os jornais do dia. Fazemos isso sempre. Vai ser futuro do pretérito.

Eu ainda estava meio impressionado com a grandiosidade da redação e com a quantidade de telefones tocando ao mesmo tempo quando Linda Bezerra, editora de produção do Correio*, me designou essa tarefa. Ainda sem entender o que quisera dizer com “futuro do pretérito”, puxei a cadeira e fui cumprir minha primeira missão do dia.

– Oi, boa tarde! Sou Alexandro Mota, repórter do 24h. Eu também já fui um “De Futuro”.

Depois dessa apresentação, o “futuro do pretérito” passou a fazer sentido. Linda foi assertiva na escolha. Assim como Foca, “De Futuro” também é uma das formas como costumamos ser chamados na redação do Correio*. O Tratamento faz alusão ao nome do programa: Correio de Futuro. Alexandro, assim como sou hoje, foi – no pretérito – integrante da primeira turma.

– Vamos apurar essas informações. Precisamos dar alguns telefonemas e enviar alguns e-mails. Precisamos dar um retorno para os editores daqui a pouco.

Depois dessa fala, perdi as contas de quantos telefonemas foram dados para diferentes pessoas. Liga para um, para outro. Manda e-mail. Recebe e-mail. Dá retorno para o editor. E quanto vai custar a passagem¿ Dúvida. Volta a apurar. Liga mais uma vez. Dúvida. Outra ligação. E outra. E mais outra. Pronto. Pauta fechada?

– Não, a pauta não acaba com o ponto final do texto.

Quanta experiência! E o mérito de tê-la só cabe a quem bem aproveitou o passado. Acho que entendi a minha segunda missão do dia: aprender com quem já passou. Linda promoveu o encontro entre o pretérito (Alexandro) e o “De futuro” (eu). Por favor, não me julguem pretensioso. Eu só que(ria) ter um pouquinho da experiência deles.